Przygotowanie systemu informatycznego wspierającego poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne

1. Nazwa projektu: Przygotowanie systemu informatycznego wspierającego poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne

Czas trwania projektu: od kwietnia 2024 do grudnia 2027 r. Numer projektu: FERS.01.04-IP.05-0002/23

Centrum Informatyczne Edukacji – partner wiodący Ministerstwo Edukacji Narodowej – partner merytoryczny

3. Podkreślenie faktu otrzymania wsparcia finansowego z Unii Europejskiej: znak Funduszy Europejskich, znak barw Rzeczypospolitej Polskiej i znak Unii Europejskiej

Najpierw zostaną opisane funkcje systemu, zachowanie systemu w określonych warunkach, wygląd interfejsu użytkownika, a także wymagania techniczne, jakie powinny zostać spełnione, aby poszczególne funkcje systemu działały prawidłowo. W ramach zadania zostaną poddane analizie funkcjonalności systemu. Duży nacisk zostanie położony na intuicyjność systemu oraz prosty interfejs użytkownika.

W ramach zadania planujemy bieżącą analizę potrzeb użytkowników systemu, na podstawie czego będą opracowywane nowe wymagania funkcjonalne i niefunkcjonalne. System zakłada integrację z innymi narzędziami diagnostycznymi, a także integrację z narzędziami do badań skriningowych. W ramach projektu zapewnimy usługę pojedynczego logowania do systemu, by móc skorzystać z wszystkich narzędzi w jednym miejscu. Ponadto, zostanie opracowana instrukcja korzystania z systemu (tekstowa i wideo), bazująca na najlepszych doświadczeniach Centrum Informatycznego Edukacji.

Opracowany w projekcie prototyp systemu zostanie najpierw poddany wdrożeniu pilotażowemu. W pilotażu weźmie udział ok. 5% reprezentatywnych poradni psychologiczno-pedagogicznych (PPP). Ważne będzie także zapewnienie prostej w odbiorze pomocy kontekstowej oraz linii wsparcia technicznego i merytorycznego. W drugiej kolejności, po przeprowadzeniu pilotażu na wybra