Rządowy program wspierania organów prowadzących szkoły podstawowe i placówki doskonalenia nauczycieli w zakresie wyposażenia lub doposażenia szkolnych pracowni do prowadzenia zajęć przyrody i zajęć praktyczno-technicznyc

Podstawa prawna : art. 90u ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2025 r. poz. 881 i 1019 oraz z 2026 r. poz. 203 i 319).

Głównym celem Programu jest zapewnienie szkołom podstawowym oraz placówkom doskonalenia nauczycieli nowoczesnych, kompletnych i adekwatnych sprzętów, narzędzi i pomocy dydaktycznych, które umożliwią pełną realizację nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej w zakresie zajęć przyrody oraz zajęć praktyczno‑technicznych stwarzających warunki sprzyjające prowadzeniu eksperymentów, obserwacji i badań.

Wskazane cele są spójne z kierunkiem Reformy26. Kompas Jutra, zgodnie z którą nowe interdyscyplinarne przedmioty, doświadczenia edukacyjne (uczenie się przez działanie) oraz tydzień projektowy stanowią fundament nowoczesnej edukacji, a także odpowiadają na zdiagnozowane problemy i wyzwania współczesnej edukacji.

Program wspiera tworzenie warunków do uczenia się przez praktykę. Założeniem jest, że wyposażenie będzie dobierane indywidualnie przez szkoły podstawowe, zgodnie z ich realnymi potrzebami dydaktycznymi, na podstawie diagnozy przeprowadzonej przez nauczycieli prowadzących zajęcia przyroda i zajęcia praktyczno-techniczne. Wskazane rozwiązanie ma zagwarantować zgodność wyposażenia lub doposażenia szkół podstawowych z wymaganiami podstawy programowej kształcenia ogólnego oraz warunkami organizacyjnymi poszczególnych szkół podstawowych.

Głównymi odbiorcami będą szkoły, dla których zostanie zakupione wyposażenie lub doposażenie pracowni.